Mathematik und Bewegung – wie passt denn das zusammen?
Mit dieser und weiteren Fragen haben sich die Lehrkräfte am 05.10. in der Fortbildung zur „frühen mathematischen Bildung“ beschäftigt. Besonders im Fokus standen die Themen „Muster und Strukturen“ als auch „Raum und Form“. Dabei wurde ganz viel probiert (Muster gelegt und in Bewegungen übersetzt, mit Bauklötzen gebaut), gespielt (Ubongo, das verrückte Labyrinth) und überlegt, wo bereits überall Mathematik in der KiTa drin steckt.
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